Desde hace ya varias semanas, la educación del país anda en un período de "reflexión" con el importante acontecimiento sobre la reforma a la ley 30 del 92.
Son muchos los de puntos de vista, pero al fin se observa que todos confluyen en un punto común: participación desde su posición.
- Unos invitan a parar, porque es un mecanismo válido de protesta y presión, finalmente fundamentado para el gobierno en un precio muy alto por cada día que la Universidad pasa cerrada, además que permite la participación en espacios de discusión.
- Otros invitan a reflexionar, pero desde las aulas.
Asistí a la primera sesión precabildeo citado desde el 31 de octubre al 2 de noviembre, con excelente impresión de las ganas de participación de varios estamentos y facultades de la Universidad, a tal punto de llamar este acontecimiento como un "movimiento por la educación" y no sólo un "movimiento estudiantil" que lucha por su educacion.
Uso este espacio para compartir con ustedes un documento muy interesante (URL al final), del Abogado Constitucionalista Albeiro Pulgarín, quien fundamenta en 14 razones por qué la reforma presentada, es inconstitucional. También con el fin de generar un espacio de discusión, pues es una situación, ante la cual considero, la Asociación de Estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia (ASCEM UdeA) debe ser crítica y tomar su posición.
Dejo abierta la invitación, a que participemos en las actividades a las cuales nos citan como estudiantes que decidimos por votación popular, reflexionar desde las aulas. Igualmente soy partidario de una frase que alguna vez escuché: "Nadie obliga a nadie a protestar"; sin embargo, esto demuestra cuán crítico lo ha hecho su educación, pues en la medida que uno se educa, ¡EXIGE Y RINDE!.
Les recuerdo que el cabildeo aún no ha terminado.
Julian Palacio Jaramillo
Estudiante XI semestre
LOME ASCEM UdeA.
